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院校深入融合,提高教学质量——护理系积极开展院校合作教研活动

 作者: 方洁  发布部门: 护理系  发布时间: 2014-10-31  点击数: 


为了深度融合院校合作,进一步提高临床教师教学能力,确保教师授课质量,护理系于1029日下午举行教研活动,来自附属中医医院的两位临床教师进行了《护理人文修养》实践教学内容的教学汇报。活动由护理系基础教研室负责人李莉主持,系部全体教师参加。

两位教师准备充分,教态自然大方,语言准确生动,教学内容熟悉,充分展示了临床教师的专业知识和教学特色。听课老师从教学设计、教学方法、教学内容、教学效果等多方面对两位教师进行了点评,既肯定了优点,又指出了不足。

此次教研活动,营造了护理系良好的教学氛围,给老师们提供了一个共同学习,共同进步的交流平台,有效地促进老教师课堂教学水平的全面提高。



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